近年，許多企業都在做履行力拓寬訓練課程，不同的教師，講履行力課程，差異很大。有的是從理論上解說，履行力究竟和哪些要素有關;有的是運用教練技能的體會式教育方法，做許多游戲，來體會在企業履行任務時怎么交流協作共贏;有的是講怎么從進步辦理水平的視點，來進步履行力;有的是講怎么從進步績效辦理才干，來進步團隊的履行力。如上種種，究竟履行力訓練挑選哪種好呢何岸個人認為，這要依據受訓團隊的情況來決議挑選什么內容，挑選什么方法。因此，履行力訓練的課前調研，是否專業，是否仔細，非常重要。中醫要望聞問切，履行力訓練前，也要搞清楚，影響該團隊履行力的瓶頸點在哪里，了解到這個，訓練才干做到有針對性。
　　一般，影響團隊履行力的要素許多，依據對國內外許多關于履行力方面作品的研討和對許多企業履行力現狀的調研，何岸個人總結出影響團隊履行力的八大要素，如圖顯現。壩上草原農家院

　　一流履行、三流戰略強于一流戰略、三流履行
　　履行力
　　三分戰略，七分履行，履行力決議企業的勝敗

　　從上圖能夠看到，影響履行力的要素有許多，大致可劃分為，文明空氣方面、心態本質方面、辦理才干方面、準則流程方面。
　　其間，文明空氣方面，一般的來說，很大程度上取決于高層。高層有怎樣的態度，會怎樣的造勢，將影響著團隊是否有高效履行的空氣，空氣是大環境，對職工的影響很大。所以，進步團隊履行力，首要從高層做起。假如在調研中，發現是團隊的履行空氣欠好，那這場訓練可能要多觸及履行文明的樹立。
　　假如在調研中，發現團隊的空氣不錯，我們在負責任方面、共贏的認識方面還存在問題的話，這場訓練要偏重履行心態方面，主張多用些教練技能的方法，讓學員在心態信仰上檢討自己，從頭看待什么是真實的負責任，怎么做到協作共贏，等等。
　　假如團隊歸于有心無力的狀況，主張，該訓練多從履行的每個環節找問題，進步團隊的方案，安排，交流，操控，教導，鼓勵，等才干，然后進步履行作用。
　　假如是團隊的辦理根底(準則流程)比較差，盡管我們有好的心態和較高的才干，可是根本的準則流程不健全，也會影響履行作用，所以，這場訓練就主張偏重準則流程的建造與優化方面。
　　綜上所述，履行力訓練，仍是要先查清履行中的瓶頸問題，聚集問題，偏重教導，這樣才干真的讓這場履行力訓練，幫到企業。